每個年輕的父母幾乎都希望頃刻解決孩子存在的各個方面的問題,比如“孩子貪玩無度怎么辦”,或“孩子脾氣很難控制怎么辦”,大家更多希望在技術性上得到指引。其實養孩子、教孩子不光是技術和戰術層面上的問題,更多的是教育的方向和策略問題,即父母的著力點應放在哪里的問題。比如,你的孩子尚小,你是希望讓孩子擁有內在動力去發現和學習新東西,用好奇的眼晴去尋找一個更大的世界呢?還是更專注于成績、考級等技術層面上的硬指標?
在我們看來,父母能夠為孩子營造的是一個在家里能感受溫馨安全的小環境,和一個科學育兒的大方向,這個方向就像一個指南針,只有方向對了,走在路上的每一個步子才是扎實的;反之,方向錯了,不管你走的每一步有多扎實,你越用力,走的路還會越錯。
我們挑選了源自于美國著名的杜克大學的9張圖,并寫下了一些關于養育和做父母的個人感悟。說到底,養育不是技術活,它更像一份哲學,需要每位父母邊感受邊覺悟,邊實習邊成長。
No.1點滴細節才是你的生活
我們在忙著用相機、手機不停記錄的同時,正在不經意間錯過最值得體驗的東西。體會生活、感受美好,遠比忙著記錄來得重要。連感受都沒了,回味會是什么?
No.2養孩子,著眼明天不焦慮今天
孩子是明天的太陽,為何急著趕路卻不能等候太陽冉冉升起?世上沒有永恒的第一,為何要求孩子樣樣領先事事不?。孔蛱斓拇煺劬褪墙袢諏W習的?例,過于焦慮孩子的明天,不如看好他腳下的成長道路。有時蜿蜒抵達也不失為一種智慧。
No.3獎孩子,滿足感何止“物質”
實物的獎勵給孩子的動力始終局限,他們對禮物的要求很快會變得更高,要得更多、更昂貴、更頻繁。然而如果你能用興趣獎勵孩子,讓他追逐一份興趣的更高點,讓他品味榮耀帶來的滿足,讓他體驗友誼帶來的快樂,那么獎勵會變成真正的動力。
No.4教孩子,生命的價值遠高于頭銜
良好的自我價值感奠定孩子一生的幸福感。幫助孩子認識自己獨一無二的價值,露水再微小,每一滴都會折射出太陽的光芒!內心的感受力和強大的自信力才是孩子成長的內在依托。父母最應該下工夫的地方就是創造機會讓孩子看到自己的力量和發現自己的價值。
NO.5關于“不”的故事
告訴孩子:“不”的后面隱藏的是機遇。如果他遭受朋友的拒絕,如果他落選一次舞臺劇,如果他心情低落,我們不妨與孩子一起畫張圖,畫出“不”后邊的為什么,可能需要畫很多張,畫出了“原因”可能也就找到了“不”后面的機遇。
No.6關于聰明
“教育”和“聰明”是不同的概念。孩子在學校接受教育,似乎掌握了很多知識,但是只有當這些書本知識內化了,成為孩子自己的判斷力和領悟力時,他才會變聰明。所以,不要滿足于所接受的學校教育,更需要關注和鼓勵孩子的思考能力、創造能力,以及一個優秀的人需要擁有的好品格。
No.7關于靈感
閱讀和靈感成正比,閱讀越多見識越廣,思維越活躍,靈感也就越茂盛。閱讀讓孩子豐富,滋生出內在的自我動力。積極引導孩子廣泛閱讀,為閱讀“無用”之書開綠燈。
No.8感恩是一種幸福的方式
孩子怎么懂感恩?當他明白給予他人自己的所屬時,他會得到一份別人的幫助,尤其是自己在困境里。處世的大哲學可以在孩子的生活中通過一個個小游戲來傳遞。
No.9堅持,堅持,再堅持!
最后,我選這張圖送給各位父母。對養育,我們要堅信孩子自己有成長的能力;對成材,我們要忍住成人的功力心;對過程,我們要堅持堅持再堅持。
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