| 黃田第二幼兒園 |
幼兒家具
科學光影室、生活烘焙室、感統室等多功能專業教室的設置,能多途徑為孩子創設成長的空間和環境。
園區簡介 Campus Introduction
黃田第二幼兒園地處浙江溫州永嘉,以大自然環境為背景資源。基于幼兒園“悅童年 享未來”的辦園理念,結合五大領域,開設了小小閱讀家、小小探索家、小小建筑家、小小智慧家、小小運動家、小小藝術家六個社團。
室內室外融合,促進幼兒親自然、愛運動、樂思考、喜閱讀的良好習慣,與孩子一起向幸福出發。
01
科學光影室
SCIENCE LIGHT ROOM
科學光影室擁有系統化的幼兒科學教育配套設施,提供系統、全面的科學教育。
平面布局
效果圖 & 現場照
孩子也可以在這里感知光、物體、影子的關系,在游戲和故事情境中感受光影的變化。這種在玩中探究的過程,其學習方式具有開放性、自主性,切實體現了在玩中學科學,在體驗中成長。
桌椅展示
在分組探究活動時,六邊形桌能讓幼兒面對面進行交流討論,增強孩子之間的互動性。
桌腿可旋轉式安裝于桌腳的連接器,操作簡單方便。
多格柜展示
多格柜棱角及邊緣部位進行倒圓或倒角處理,降低幼兒意外受傷的概率。
02
生活烘焙室
LIFE BAKING ROOM
烘焙是集趣味性、動手能力和創意性為一體的綜合活動。
平面布局
效果圖 & 現場照
烘焙課比傳統的手工課更加具有趣味性,還能讓孩子在自己動手的過程中,知道食物來之不易,學會感恩。
室內空間設計
飛友將烘焙室的室內空間劃分為準備區、操作區、烹飪區、清潔區等,分區明確,讓孩子有條理的進行烘焙活動。
幼兒在制作的過程中充分調動感官和手指的協調,用雙手敲、打、揉、拉以及調配運用各種材料進行創作,能讓幼兒的創造力得到最大限度地體現,同時也能建立良好的自信心和對生活的熱愛。
彎曲椅展示
彎曲椅優選天然木材,擁有細膩紋路與手感,專為幼兒打造。以人體學設計,造型輕巧優美,可堆疊擺放,方便整體收納。
03
感統室
SENSORY ROOM
感覺統合訓練是為了提高兒童的個體感覺統合能力、減少感覺統合失調對個體生活的不良影響而作的有計劃的訓練活動。
平面布局
A
效果圖 & 現場照
極具特色的攀爬墻能激發起孩子的挑戰心和探索欲望。
兒童腳踏在墻面的支點上一步步向上攀爬,充分鍛煉手腳的肌肉力量,促進了血液循環和骨骼生長發育。
B
效果圖 & 現場照
感統訓練幫助幼兒調節感覺信息,促進身體各個感覺區域健康發展。
平衡橋、觸覺橋、攀爬架等飛友感統訓練產品可根據場地大小自由組合,使用簡單方便。
效果圖 & 現場照
孩子們在活動中感受快樂的同時也提高了身體協調性、環境適應能力和語言交流能力。
幼兒園生活掠影
LIVING PHOTO
▲棋類室
▲科學光影室
▲美術室
▲教學區角